登録番号	101238045
利用者コメント	認知科学の視点から、生きた知識の学びについて考える。
コピーの注記
書誌ＩＤ	BB00252827
原簿番号	10123804
巻冊次等
配架場所	(本館)２Ｆ文庫・新書
請求記号	141.33/Ma 43
状　　態
ＩＳＢＮ	9784004315964
資料種別	紙
刷　　年
配架日	2016.04.27
LDF
	認知科学の視点から、生きた知識の学びについて考える。