登録番号	101233893
利用者コメント	教育の評価・検証、その必要性を問う。
コピーの注記
書誌ＩＤ	BB00249396
原簿番号	10123389
巻冊次等
配架場所	(本館)３Ｆ教職
請求記号	377.21/Ky 4
状　　態
ＩＳＢＮ	9784535586482
資料種別	紙
刷　　年
配架日	2017.03.13
LDF
	教育の評価・検証、その必要性を問う。