登録番号	000017323
利用者コメント	教える＝教わるという関係を根底からくつがえし、舞台化・祝祭化し、学ぶおもしろさを伝える知的挑発の書。
コピーの注記
書誌ＩＤ	BB00047908
原簿番号	W8912204
巻冊次等
配架場所	(本館)１Ｆオフィス
請求記号	370.4/G 16
状　　態
ＩＳＢＮ	4061488937
資料種別	紙
刷　　年
配架日	1990.02.02
LDF
	教える＝教わるという関係を根底からくつがえし、舞台化・祝祭化し、学ぶおもしろさを伝える知的挑発の書。