登録番号	101140804
利用者コメント	障害のある子どもたちの学習と生活を支える「特別支援教育」に携わる教師になるにはどうすればよいかを詳説。
コピーの注記
書誌ＩＤ	BB00226523
原簿番号	10114080
巻冊次等
配架場所	(本館)３Ｆ就職
請求記号	378/To 35
状　　態
ＩＳＢＮ	9784831512642
資料種別	紙
刷　　年
配架日	2010.07.25
LDF
	障害のある子どもたちの学習と生活を支える「特別支援教育」に携わる教師になるにはどうすればよいかを詳説。